La licence de mathématique vise à donner en trois ans une culture générale mathématique, permettant au futur diplômé de poursuivre ses études par un master ou une école d'ingénieur pour viser des débouchés professionnels.
Elle s'ouvre aux métiers de l'enseignement et de la recherche ainsi qu'aux écoles d'ingénieurs. Elle dispense une formation généraliste en mathématiques.
L'objectif principal de la formation est de permettre l'acquisition de connaissances solides dans toutes les branches classiques des mathématiques (algèbre, géométrie, analyse, probabilités).Parallèlement, les étudiants apprennent un langage de programmation et se familiarisent avec un logiciel de calcul scientifique tout en restant ouvert aux disciplines connexes comme la statistique ou la physique.
Semestre -1
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Algèbre 1
|
LMF111
|
|
Algèbre 1
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
2
|
Analyse 1
|
LMF112
|
|
Analyse 1
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
3
|
Algorithmique 1
|
LMF113
|
|
Algorithmique et programmation en langage C
|
1h30
|
|
2
|
|
|
4
|
|
2
|
|
1h30
|
|
4
|
Option
|
LMO114
|
|
Logique et raisonnement
|
2
|
2
|
|
|
|
6
|
|
3
|
|
1h30
|
|
5
|
Transversale
|
LMT115
|
LMT115/1
|
Anglais 1
|
1H30
|
|
|
|
3
|
6
|
1
|
2
|
X
|
|
|
LMT115/2
|
Programmation statistique avec R
|
|
2
|
|
|
3
|
1
|
X
|
|
|||||
|
TOTAL: 23H00/S
|
|
|
11
|
10
|
2
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||
Semestre -2
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Algèbre 2
|
LMF121
|
|
Algèbre 2
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
2
|
Analyse 2
|
LMF122
|
|
Analyse 2
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
3
|
UEF
|
LMF123
|
|
Mécanique
|
1h30
|
1h30
|
|
|
|
4
|
|
2
|
|
1h30
|
|
4
|
Option
|
LMO124
|
|
Géométrie élémentaire
|
2
|
2
|
|
|
|
6
|
|
3
|
|
1h30
|
|
5
|
Transversale
|
LMT125
|
LMT125/1
|
Anglais 2
|
1H30
|
|
|
|
3
|
6
|
1
|
2
|
X
|
|
|
LMT125/2
|
Programmation 1 en Python
|
0h30
|
1h30
|
|
|
3
|
1
|
X
|
|
|||||
|
TOTAL: 22H30/S
|
|
|
11h30
|
11h00
|
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||
Semestre -3
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Algèbre 3
|
LMF231
|
|
Algèbre 3
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
2
|
Analyse 3
|
LMF231
|
|
Analyse 3
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
3
|
Algorithmique 2
|
LMF233
|
|
Algorithmique 2
|
1h30
|
|
2
|
|
|
4
|
|
2
|
|
1h30
|
|
4
|
Option
|
LMO234
|
|
Initiation à la probabilité et statistique
|
2
|
2
|
|
|
|
6
|
|
3
|
|
1h30
|
|
5
|
Transversale
|
LMT235
|
LMT235/1
|
Anglais 3
|
1H30
|
|
|
|
3
|
6
|
1
|
2
|
X
|
|
|
LMT235/2
|
Programmation 2 en Python
|
|
2
|
|
|
3
|
1
|
X
|
|
|||||
|
TOTAL: 23H00/S
|
|
|
11
|
10
|
2
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||
Semestre -4
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Algèbre 4
|
LMF241
|
|
Algèbre 4
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
2
|
Analyse 4
|
LMF242
|
|
Analyse 4
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
2h
|
|
3
|
Théorie des nombres
|
LMF243
|
|
Théorie des nombres
|
1h30
|
1h30
|
|
|
|
4
|
|
2
|
|
1h30
|
|
4
|
UEO
|
LMO363
|
|
Fonctions Holomorphes
|
2
|
2
|
|
|
|
6
|
|
3
|
|
1h30
|
|
5
|
Transversale
|
LMT245
|
LMT245/1
|
Soft Skills
|
1H30
|
|
|
|
3
|
6
|
1
|
2
|
X
|
|
|
LMT245/2
|
Programmation 3 en Python
|
|
2
|
|
|
3
|
1
|
X
|
|
|||||
|
TOTAL: 22H30/S
|
|
|
11
|
11h30
|
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||
Semestre -5
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Topologie
|
LMF351
|
|
Topologie
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
3h
|
|
2
|
Calcul Intégral
|
LMF352
|
|
Calcul intégral
|
3
|
3
|
|
|
|
7
|
|
4
|
|
3h
|
|
3
|
Probabilités
|
LMF353
|
|
Probabilités
|
1h30
|
1h30
|
|
|
|
4
|
|
2
|
|
1h30
|
|
4
|
Option
|
LMO354
|
|
Equations différentielles
|
2
|
2
|
|
|
|
6
|
|
3
|
|
1h30
|
|
5
|
Transversale
|
LMT355
|
LMT355/1
|
Soft Skills
|
1h30
|
|
|
|
3
|
6
|
1
|
2
|
X
|
|
|
LMT355/2
|
Introduction data Science
|
|
2
|
|
|
3
|
1
|
X
|
|
|||||
|
TOTAL: 22H30/S
|
|
|
11h00
|
11h30
|
|
|
|
30
|
|
15
|
|
|
||
Semestre -6
|
N°
|
Unité d'enseignement (UE) / Compétences
|
Code de l'UE
(Fondamentale / Transversale / Optionnelle)
|
Elément constitutif d'UE (ECUE)
|
Volume des heures de formation présentielles
(14 semaines)
|
Nombre de Crédits accordés
|
Coefficients
|
Modalité d’évaluation
|
|||||||
|
Cours
|
TD
|
TP
|
Autres
|
ECUE
|
UE
|
ECUE
|
UE
|
Contrôle continu
|
Régime mixte
|
|||||
|
1
|
Calcul différentiel
|
LMF361
|
|
Calcul différentiel
|
3
|
3
|
|
|
|
6
|
|
4
|
|
3h
|
|
2
|
Algèbre
|
LMF362
|
|
Algèbre
|
3h
|
3h
|
|
|
|
6
|
|
4
|
|
3h
|
|
3
|
Activités pratiques
|
LMP364
|
|
|
1h.30
|
1h.30
|
|
|
|
18
|
|
|
Voir rubrique conditions de réussite
|
|
|
|
1h.30
|
|
|
||||||||||
 Projet ou stage# |
|
|
|
|
||||||||||
|
TOTAL: 16H30/S
|
|
|
7h.30
|
9h
|
|
|
|
30
|
|
8
|
|
|
||